MENSURAÇÃO DA COMPLEXIDADE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: UM ESTUDO EDUCACIONAL BASEADO NA ENGENHARIA DE SISTEMAS
Palavras-chave:
circuitos, complexidade, indicadores, educação, mensuraçãoResumo
No campo dos sistemas eletroeletrônicos, a pesquisa sobre mensuração da complexidade de hardware ainda se encontra menos desenvolvida do que a da área de software. Para abordar essa lacuna, foi proposto o uso do framework Índice Interno de Esforço (IIE) em um conjunto de dados composto por 39 questões do livro Eletricidade básica, da Coleção Schaum. Os capítulos do livro seguem uma sequência de aprendizagem que foi utilizada neste artigo como referência para o nível de dificuldade das questões que compõem o dataset utilizado nos testes empíricos. As variáveis dos circuitos elétricos foram organizadas segundo a Tipologia de Complexidade (TC) proposta para a Engenharia de Sistemas e, em seguida, aplicadas ao IIE para o cálculo do indicador de complexidade de cada circuito. Por fim, utilizou-se o teste de correlação de Pearson para analisar a relação entre a complexidade observada e a dificuldade das questões. Os resultados demonstram uma correlação positiva e significativa entre o nível de dificuldade dos exercícios em cada capítulo e a mensuração da complexidade realizada por meio do IIE. Este estudo evidencia o potencial do IIE como uma alternativa viável para a mensuração automatizada e em larga escala da complexidade de circuitos elétricos básicos, podendo ser utilizado por professores e avaliadores como um indicador de baixa subjetividade da complexidade de projetos eletroeletrônicos.
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