Vol. 45 (2026): Revista de Ensino de Engenharia

Artigos

• PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA AMBIENTAL SOBRE MICROBIOLOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROJETO MICROBIOTA DA ÁGUA E DOS ALIMENTOS

  Fernanda Elias Alonso, Marcelo Borges Rocha, Clara dos Santos Baptista, José Augusto Dalmonte Malacarne

  1-14

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• UMA PROPOSTA DE MODELO PARA O ENSINO DA TEORIA BÁSICA DA COMBUSTÃO

  Danilo de Souza, João Maria Soares

  15-32

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• DESIGN AND CONSTRUCTION OF A HORIZONTAL BENCH WATER/OIL SEPARATOR

  Jhonny Huertas, Maria Luiza Magalhães Viana de Almeida

  33-49

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• Reading as a foundation for knowledge building and critical thinking development: a case study in engineering subjects

  Ciliana Regina Colombo, Walter Antonio Bazzo, Luiz Teixeira do Vale Pereira

  50-69

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• MODELAGEM E SIMULAÇÃO CONTÍNUA DA MODULAÇÃO OFDM: CONCEITUAÇÃO E ESTUDO DE CASO

  Edson Ursini, Aran Montalvão Dias, Diego Pinto Hornburg, Gabriel Cerqueira Pires, Luiza Harumi Fujihara , José Roberto Emiliano Leite

  70-83

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• ANÁLISE DO MOVIMENTO DE UM BLOCO EM PLANO INCLINADO: ABORDAGENS NEWTONIANA, ENERGÉTICA, LAGRANGEANA E HAMILTONIANA

  Márcio Heron da Silveira Júnior

  84-91

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• Measuring the Complexity of Electrical Circuits: An Educational Study Based on Systems Engineering

  Alisson Oliveira

  92-107

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• A PROPOSAL FOR TEACHING THERMODYNAMICS USING A PRINT-AND-PLAY BOARD GAME

  Ruthinéia Jéssica Alves do Nascimento, Rayanne Carla Alves do Nascimento, Vinicius Vescovi

  108-126

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