O artigo apresenta uma aplicação dinâmica baseada na web, chamada ENGEO, composta de um repositório de objetos educacionais, um sistema de gestão dos recursos armazenados e ferramentas para auxiliar a busca de informações na aplicação e na web. O ambiente foi produzido para apoiar o estudo de conteúdo referente ao domínio da engenharia geotécnica, em especial da disciplina Fundações, da grade curricular do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O processo de planejamento e implementação do ENGEO, bem como a produção dos objetos educacionais que constituíram o acervo – animações de processos de investigações de solos e de casos de patologia de fundações, vídeos de obras geotécnicas em suas diferentes fases de execução, fotos e textos –, constituiu dissertação de mestrado na área de ensino de engenharia, junto ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da mesma universidade, na qual se explorou ainda o valor agregado pelas tecnologias de informação e comunicação (TICs) à formação dos engenheiros contemporâneos.
