DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DOS EMPRESÁRIOS JUNIORES ATUANTES NOS CAMPOS DA ENGENHARIA

Resumo

No Brasil, em 2013 haviam 3.188 empresários juniores e em 2016 esse número cresceu  para 15.777, sendo que 54,0% destes empresários são estudantes dos cursos de engenharia. Neste contexto, essa pesquisa teve o objetivo de identificar as principais competências e habilidades que os estudantes acreditam desenvolver quando participam de uma Empresa Júnior (EJ) e também, os principais desafios enfrentados pelos empresários juniores para atuarem no mercado de trabalho. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário online dividido em três partes: (1) caracterização da EJ; (2) participação dos alunos e professores na EJ e; (3) atuação da EJ no mercado. A principal habilidade identificada pelos estudantes foi o conhecimento técnico, embora tenham reconhecido também diversas outras relacionadas às competências intra e interpessoais. Quanto aos desafios enfrentados em uma EJ, o mais comumente relatado foi a dificuldade de dessas empresas se estabelecerem num mercado que é competitivo e restrito. Mesmo considerando os grandes desafios, conclui-se que esses espaços organizacionais podem propiciar o desenvolvimento de diversas competências e habilidades inerentes aos profissionais da área de engenharia do século XXI.