A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO NA APRENDIZAGEM DE LOGÍSTICA E TRANSPORTES: SIMULAÇÃO DE MOVIMENTAÇÃO DE MATERIAIS
Palavras-chave:
Realidade Aumentada, educação, LogísticaResumo
A realidade aumentada é uma ferramenta que insere elementos reais e virtuais, através da possibilidade de se sobrepor o ambiente real com elementos computacionais, sendo capaz de ampliar os sentidos e habilidades do ser humano. Esse recurso transformador em diversas áreas, como treinamento e educação, permite maior interatividade e, assim, a criação de ambientes colaborativos de aprendizagem. Esta pesquisa procurou contemplar as possibilidades de aplicação, e seus benefícios, da realidade aumentada na educação, mas principalmente nas disciplinas de simulação de movimentação de materiais. Foi desenvolvido um modelo interativo e personalizável para auxiliar o aluno, que poderá ser utilizado em aulas de movimentação, composto por um armazém virtual, uma maquete e uma empilhadeira eletrônica. O modelo, foi executado, se mostrou muito útil no auxílio quanto a noções espaciais, manuseio de cargas, podendo ser, futuramente, aprimorado e empregado em cursos de capacitação ou em aulas práticas.
