v. 35 n. 2 (2016): REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA

Artigos

• ELABORAÇÃO DE BANCADAS DIDÁTICAS PARA AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL BASEADAS EM CLPs E FREIOS DE FOUCAULT

  Alexandre Acacio de Andrade, Marlon Juan de Carvalho, Jorge Tomioka, Douglas Alves Cassiano

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• DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAMENTOS DIDÁTICOS PARA ENSINO DE MECÂNICA DOS FLUIDOS: ESTUDO DA PERDA DE CARGA

  Thais Cavalheri dos Santos, Pedro Jose Gabriel Ferreira, Tulio Cearamicoli Vivaldini, Iara Batista de Lima, Alexandre Daliberto Frugoli, Pedro Americo Frugoli

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• IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL DOS ACADÊMICOS DE ENGENHARIA COMO UMA MEDIDA DE COMBATE À EVASÃO

  Marcos Fernando Soares Alves, Kátia Luzia Mantovani

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• APRENDIZAGEM EM ENGENHARIA UTILIZANDO MÉTODOS ANALÍTICOS E NUMÉRICOS

  Jovani Castelan, Alexandre Milanez, Daniel Fritzen

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• OS PAPÉIS DA UNIVERSIDADE: UMA VISÃO DOS DISCENTES DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

  Mariana de Siqueira Guersola, Philippe Déa Cirino, Maria Teresinha Arns Steiner

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• O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE CÁLCULO USANDO MODELOS MATEMÁTICOS E FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS

  Jaqueline Maria da Silva, Deborah Faragó Jardim, Ana Carolina Carius

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• PLATAFORMA MULTIDISCIPLINAR APLICADA AO ENSINO DE IDENTIFICAÇÃO DE SISTEMAS

  Carlos Renato Meneghetti, Celso Eduardo Vieira Oliveira, Galesandro Henrique Capovilla

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• O ESTADO DA PRÁTICA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

  Diane Aparecida dos Reis, André Leme Fleury, Matheus Kenji Pascoto Nishikawa

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• REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA

  ABENGE Assoc. Brasileira de Ensino de Engenharia

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