DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS NO LABORATÓRIO DE FÍSICA EM CURSOS DE ENGENHARIA

Abstract

Neste trabalho, apresentamos um procedimento experimental e uma análise de dados como base para o desenvolvimento de competências propostas no novo plano pedagógico dos cursos de engenharia. O envolvimento do aluno na configuração do experimento, na aquisição e processamento de dados, na identificação de fontes de erros experimentais e na validação de uma aproximação teórica pode estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre os resultados obtidos. Dessa forma, espera-se incentivar o desenvolvimento de competências associadas à (i) aplicação de métodos científicos para a análise de fenômenos físicos, (ii) condução de experimentos e interpretação de resultados e (iii) modelagem matemática de sistemas físicos. Propomos a aplicação de uma atividade, “O experimento do pêndulo simples”, com o objetivo de promover o desenvolvimento dessas competências requeridas do engenheiro atual, explicitando as habilidades que os estudantes desenvolverão em cada etapa. Essa atividade pode ser adaptada no cenário atual da virtualização das aulas devido à pandemia da COVID-19 e em modalidade de educação à distância.