SIMULAÇÃO E PROTOTIPAGEM DE BAIXO CUSTO COMO APOIO AO ENSINO DE ENGENHARIA
Keywords:
Educação em Engenharia, Prototipagem de baixo custo, SimulaçãoAbstract
Em um mundo em que as tecnologias e a sociedade mudam aceleradamente, os cursos de Engenharia devem se adaptar de forma rápida e constante para manterem seus níveis e os alunos motivados. Não se trata de tarefa fácil, especialmente quando há custos envolvidos. Assim, a emulação computacional e a prototipagem em pequena escala são ótimas alternativas para uma abordagem de aprendizagem baseada em projetos, que pode abordar e expandir os conteúdos apresentados em salas de aula e em experimentos de laboratório, ajudando os alunos a desenvolver novas habilidades e incentivando-os a buscar soluções que integrem várias disciplinas. Nesse contexto, este artigo apresenta resultados de trabalhos realizados na Universidade do Estado do Rio de Janeiro com base em simulação e prototipagem de código aberto e baixo custo, objetivando prover ferramentas de suporte para disciplinas de graduação em Engenharia. Os projetos integram um cenário mais amplo de pesquisa e desenvolvimento em temas relacionados às cidades inteligentes, sendo também apresentado um projeto voltado a competições de robótica. Os resultados abrangem protótipos de sistemas de microgeração de energia a carros autônomos, incluindo sistema de gerenciamento de energia residencial, braços robóticos e robôs de assistência, além de diferentes ambientes de emulação.
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