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Vol. 37 Núm. 1 (2018): Revista de Ensino de Engenharia
Vol. 37 Núm. 1 (2018): Revista de Ensino de Engenharia
ABENGE
Publicado:
2018-04-17
Artigos
METODOLOGIAS DE ENSINO DE TECNOLOGIAS CONSTRUTIVAS
Cynara Fiedler Bremer, Maria Luiza Almeida Cunha de CASTRO, SOFIA ARAÚJO LIMA, Rejane Magiag LOURA
PDF (Portugués)
O MAPEAMENTO DE CONHECIMENTOS EM REDE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM – UMA VISÃO AMPLIADA DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)
José Belo Torres, Angelita Mendes, Márcio Vieira Sousa
PDF (Portugués)
ESTUDO DE CASO: APLICAÇÃO DE ENSINO HÍBRIDO PARA DIFUSÃO DE ABORDAGENS EMPREENDEDORAS
Diane Aparecida Reis, André Leme Fleury
PDF (Portugués)
A DISCIPLINA TECNOLOGIA DE ENSINO DE ENGENHARIA COMO OPÇÃO DE FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA POLITÉCNICA DA USP
Luciana Guidon Coelho, José Aquiles Baesso Grimoni
PDF (Portugués)
A FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS: A CONCEPÇÃO DE FORMADORES
Ana Paula Grimes Souza, José Francisco Custódio, Mikael Frank Rezende Jr.
PDF (Portugués)
MATH GAME: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA O ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EM CURSOS DE ENGENHARIA
Ronni Geraldo Gomes de Amorim et al.
PDF (Portugués)
APRENDENDO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EM ENGENHARIA CIVIL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR ENTRE TEORIA E PRÁTICA
Gilselene Garcia Guimarães
PDF (Portugués)
SISTEMA GRÁFICO INTERATIVO PARA ENSINO DE ANÁLISE ESTRUTURAL ATRAVÉS DO MÉTODO DOS ELEMENTOS FINITOS
Renata Nicoliello Moreira, Roque Luiz Pitangueira
PDF (Portugués)
REE v.37 n.1 2018
Adriana Maria Tonini
PDF (Portugués)
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